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為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片,同盒圖片里最好有幾類不同的物品。
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組織嬰幼兒進行藝術表現(xiàn)采用模仿表現(xiàn)法時,不追求模仿的結果,只注重模仿的過程。
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1歲后能獨立行走時,可以讓嬰幼兒模仿動物常見動作和成人勞動的動作,達到增強體質的目的。
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