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如果孩子不愿意做一些力所能及幫助別人的事情,作為家長(zhǎng)或老師,要進(jìn)行引導(dǎo),必要時(shí)甚至可以溫和地強(qiáng)制。()
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經(jīng)常受到家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)和很少受到家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)的孩子相比,前者的成才率比后者高5倍。()
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錯(cuò)誤是可以利用的資源,家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中改進(jìn),在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。()
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