健康教育與健康促進(jìn)(醫(yī)學(xué)高級)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)章節(jié)練習(xí)(2018.02.28)

A.家庭功能失調(diào)對健康有影響
B.家庭環(huán)境對健康有影響
C.有些疾病發(fā)病機制與家庭有關(guān)系
D.家庭結(jié)構(gòu)破壞對健康有影響
E.家庭關(guān)系不良對健康有影響

A.全面調(diào)查和典型調(diào)查
B.全面調(diào)查和非全面調(diào)查
C.普查和典型調(diào)查
D.抽樣調(diào)查和典型調(diào)查
E.抽樣調(diào)查和非全面調(diào)查

A.連續(xù)性分組資料宜選用直條圖
B.比較兩種和兩種以上事物變化速度，宜選用普通線圖
C.表示某現(xiàn)象數(shù)量隨另一現(xiàn)象而變動的幅度和趨勢宜選用半對數(shù)線圖
D.無連續(xù)關(guān)系的，相互獨立的分組資料宜選用方圖
E.要表示構(gòu)成比與分布，可選構(gòu)成圖

A.年齡別人口數(shù)
B.年齡別死亡率
C.不同性別的年齡別死亡率
D.年齡別死亡數(shù)
E.出生數(shù)

A.挑戰(zhàn)（threats）
B.機會（opportunities）
C.劣勢（weaknesses）
D.趨勢（trenD.
E.優(yōu)勢（strengths）

A.活滿20.33歲的人，今后還能存活60年
B.該受試對象實際存活了60年
C.活滿60歲的人，今后尚有可能平均存活20.33年
D.該受試對象實際存活了20.33年
E.活滿60歲的人，今后實際還能活20.33歲

A.傳染病
B.寄生蟲病
C.營養(yǎng)不良
D.慢性病
E.急性病