A.化學(xué)教學(xué)不同層次的性質(zhì)和類型 B.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的、性質(zhì)和類型 C.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的和性質(zhì) D.化學(xué)教學(xué)不同層次的目的、要求和作用
A.憑借教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行規(guī)劃 B.理論對(duì)化學(xué)教學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)作用 C.按照化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃 D.實(shí)踐對(duì)化學(xué)教學(xué)規(guī)劃的指導(dǎo)作用
A.有關(guān)物質(zhì)組成的概念 B.有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的概念 C.有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的概念 D.有關(guān)物質(zhì)變化的概念
A.教學(xué)設(shè)計(jì)具有靈活性的特點(diǎn) B.教學(xué)設(shè)計(jì)的方案一般不能修改 C.教學(xué)設(shè)計(jì)過程的模式包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)生特征、教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià) D.教學(xué)設(shè)計(jì)需要用系統(tǒng)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)
A.化學(xué)課程目標(biāo) B.化學(xué)教學(xué)內(nèi)容 C.學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)基礎(chǔ) D.學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
A.設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) B.設(shè)計(jì)教學(xué)媒體 C.設(shè)計(jì)教學(xué)策略 D.設(shè)計(jì)教學(xué)模式
A.有利于教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合 B.有利于教學(xué)工作的科學(xué)化,促進(jìn)青年教師的快速成長 C.有利于教師科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng),提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 D.是提高教師科學(xué)知識(shí)水平的有效方法
A.注重猜重點(diǎn),押考題 B.只記憶零碎知識(shí).養(yǎng)成不求甚解的習(xí)慣 C.答卷費(fèi)時(shí),速度慢 D.提高文字表達(dá)能力
教學(xué)重點(diǎn):酸堿之間的中和反應(yīng) 教學(xué)難點(diǎn):中和反應(yīng)的探究過程
A.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) B.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) C.教學(xué)方法和策略設(shè)計(jì) D.教學(xué)過程和活動(dòng)設(shè)計(jì)