A.自然資源B.社會資源C.網(wǎng)絡資源D.社區(qū)資源
A.學生的實際需要 B.教師的教學經(jīng)驗 C.學生的特點 D.現(xiàn)代教學理論
A.簡潔大方 B.趣味性強 C.色彩和諧 D.文字醒目
講授法、提問法、討論法、發(fā)現(xiàn)法、練習法、參觀法。
A.講述法 B.展示法 C.演示法 D.探究法
A.科學性原則 B.創(chuàng)新性原則 C.條理性原則 D.層次性原則
A.讓學生臨摹經(jīng)典的明暗素描作品 B.教師局部示范,學生嘗試運用創(chuàng)作 C.通過欣賞引導學生感受線條的韻律 D.引領學生觀察并用線表現(xiàn)對象的細節(jié)
A.過程與方法 B.記憶與表現(xiàn) C.知識與技能 D.情感態(tài)度和價值觀
A.合作學習 B.自主學習 C.探究學習 D.創(chuàng)新學習