A.柏拉圖 B.奧古斯丁 C.亞里士多德 D.昆體良
A.口唇期 B.肛門期 C.早期生殖器期 D.生殖器期 E.潛伏期
A.愛倫·凱 B.杜威 C.尼爾 D.蒙臺梭利
A.發(fā)現(xiàn)法 B.螺旋式課程 C.發(fā)生認識論 D.強化 E.刺激—反應
A.口唇期 B.肛門期 C.早期生殖器期 D.潛伏期
A.盧梭 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.老卡爾·威特
A.提供各種行為的永久規(guī)范 B.適時地和聰明地教導和鍛煉 C.會背唱一些詩篇或圣經(jīng)中的詞句 D.適當?shù)剡M行規(guī)定的訓練 E.激發(fā)兒童對未來教師的信心和愛戴
A.小學低年級中，自然常識應是最主要的教材 B.閱讀課本應成為嚴肅科學的入門 C.課本的內(nèi)容應與實際生活密切聯(lián)系 D.教學應具有直觀性 E.要引導學生學會分析、歸納、對比和判斷
A.智育 B.德育 C.美育 D.體育 E.勞動
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