國家開放大學(現(xiàn)代教師學導論)章節(jié)練習(2019.04.23)
來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：（1）雙向性，在課堂情境中，既有教師對學生心理發(fā)展和行為的影響，也存在學生對教師心理和行為的影響。從師生互動而言，學生個... 參考答案：（1）專業(yè)功能與專業(yè)倫理。
（2）專業(yè)知識和技能。
（3）專業(yè)訓練和資格。
（4）專業(yè)自主... 參考答案：教師職業(yè)倦怠，主要是指教師難以應付職業(yè)對自己的要求而產(chǎn)生的疲倦困乏的身心狀態(tài)，是個體厭倦和畏懼工作任務的一種心理反應。教... 參考答案：第一，自我修養(yǎng)的提高。自我認識，對待自我一方面要正確的認識，另一方面還有一個要接納自己或自我接受問題。自我職業(yè)觀念，教師... 參考答案：（1）師生關系對教學效果有著巨大的影響。
（2）師生關系對學生的個性心理、社會能力和創(chuàng)造性等也有著很大的影響。<... 參考答案：（1）教師進行教育研究是現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需求。隨著時代的發(fā)展和素質教育的不斷推進，現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的矛盾不斷出現(xiàn)，... 參考答案：中小學教師的繼續(xù)教育具有以下特點：終身性、周期性、非系統(tǒng)性。 參考答案：骨干教師的成長過程，是他們敬業(yè)精神形成并發(fā)揮作用的過程，是骨干教師的成長過程是他們的教育教學素質不斷提高和更新結構的過程... 參考答案：（1）學生的診斷師；
（2）學習的指導者；
（3）學生生活與心理的輔導者；
（4）評價者與... 參考答案：從教師知識結構的功能出發(fā)，可以將教師的知識結構分為四個方面：
（1）學科性知識，即教師所具有的特定的學科知識，...
