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人力資源管理考試章節(jié)練習(2019.05.03)

多項選擇題
當個體出現(xiàn)以下輕微強迫行為時，可以做的是（）
A、保持放松、自信的心態(tài)
B、不苛求完美
C、轉移興趣點
D、參加積極有意義的集體活動
單項選擇題
培訓效果曲線是指在學習某種知識技能的初期，受訓者進步明顯，但在經過一段時間以后，就會出現(xiàn)學習效果停滯不前的現(xiàn)象，之后學習效果還是呈現(xiàn)出進步的態(tài)勢。因此，中間這一停滯階段被稱為學習的高原平臺現(xiàn)象。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（）。①學習效果遵從收益遞減規(guī)律，使受訓者的積極性減弱②隨著學習的進行，受訓者正在經歷一個將各種不同技能結合在一起的一體化的過程，因此變得比較復雜③人們在學習一段時間之后，習慣性地進行一定階段的休息與調整，于是出現(xiàn)了學習的高原平臺現(xiàn)象④受訓者學習的深化需要一種與原來不同的指導方式，即在高原平臺階段需要對受訓者進行鼓勵和有效的指導
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
單項選擇題
國際勞工公約具有滲入國內調節(jié)各國勞動關系的()。
A.共同屬性
B.獨特性質
C.利益
D.標準
單項選擇題
以下不屬于考官面試目標的是（）。
A.創(chuàng)造一個融洽的會談氣氛
B.展現(xiàn)自己的專業(yè)知識和工作風范
C.使應聘者更加清楚地了解單位和招聘崗位的信息
D.了解應聘者的專業(yè)知識、崗位技能和非智力因素
多項選擇題
撰寫培訓評估報告的步驟包括（）。
A.導言
B.概述評估實施的過程
C.闡明評估結果
D.作出評估假設
E.附錄、報告提要
單項選擇題
（）是指記錄和觀察在某些工作領域內，人力資源培訓員工在完成工作任務過程中有效或無效的工作行為導致的成功或失敗的結果。
A.關鍵事件法
B.行為觀察法
C.行為觀察量表法
D.行為定點量表法
單項選擇題
人力資源規(guī)劃過程的起點是（）
A.人力資源需求預測
B.企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃
C.人力資源供給預測
D.人力資源計劃
單項選擇題
課程體系設計的首要任務是（）
A.課程內容制作
B.課程內容安排
C.培訓課程定位
D.課程內容試驗
單項選擇題
在培訓文化建立的（）階段，培訓管理者既是組織戰(zhàn)略的促進者，又是培訓的具體實施者。
A.萌芽
B.發(fā)展
C.初級
D.成熟
單項選擇題
下列對360度考評法的描述，錯誤的是（）
A.嚴格說，360度考評法是一種全面考評的思想
B.考評效率較高，適合于大規(guī)模考評
C.對任務績效的考評易陷入主觀化
D.考評者包括員工的上級、同事、下級、客戶、本人及其他相關者

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