心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育心理健康與心理調(diào)適(練習(xí)二)章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)

判斷題
在經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定的情況下，人口規(guī)模越大，個人職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會就越多，反之則越少
答案：錯誤
判斷題
在心理學(xué)中適應(yīng)通常是指個人通過不斷做出身心調(diào)整，在現(xiàn)實生活環(huán)境中維持一種良好有效的生存狀態(tài)的過程。
答案：正確
判斷題
孩子的早期教養(yǎng)要注意，一，夫妻和諧，讓孩子贏在起跑線，二，學(xué)習(xí)成長，做高EQ父母，三，童蒙養(yǎng)正，安裝健康心靈軟件，四，種幸福，孝親尊師，敬畏自律，分享同理。五，圣賢智慧弟子規(guī)觀照生命之河。
答案：正確
多項選擇題
根據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì)，可以將其劃分為：（）等。
A.思考型
B.茫然型
C.沖突型
判斷題
埃里克森認(rèn)為心理社會發(fā)展分為9個階段。
答案：錯誤
判斷題
從木桶原理中可以發(fā)現(xiàn)，木桶的最終儲水量，不僅取決于最短那塊木板，還取決于木桶使用狀態(tài)和木板間的銜接與配合。
答案：正確
判斷題
思維是大腦的功能，而情緒則是心臟的功能。
答案：錯誤
判斷題
將事件的原因歸結(jié)于努力是一種不穩(wěn)定的、內(nèi)部的是因。
答案：正確
多項選擇題
人們在壓力下思考和解決問題的基本原則有（）？
A.不當(dāng)?shù)牡慕鉀Q問題的方法是問題的癥結(jié)所在
B.問題并非都是不好的
C.事出并非定有因
D.溝通與合作是解決問題的良策
單項選擇題
有效的壓力應(yīng)對策略可以是（）方法。
A、時間管理、目標(biāo)管理
B、問題解決、放松
C、訓(xùn)練、運動訓(xùn)練
D、以上都是

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心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育心理健康與心理調(diào)適(練習(xí)二)章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)

在經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定的情況下，人口規(guī)模越大，個人職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會就越多，反之則越少

在心理學(xué)中適應(yīng)通常是指個人通過不斷做出身心調(diào)整，在現(xiàn)實生活環(huán)境中維持一種良好有效的生存狀態(tài)的過程。

根據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì)，可以將其劃分為：（）等。

埃里克森認(rèn)為心理社會發(fā)展分為9個階段。

從木桶原理中可以發(fā)現(xiàn)，木桶的最終儲水量，不僅取決于最短那塊木板，還取決于木桶使用狀態(tài)和木板間的銜接與配合。

思維是大腦的功能，而情緒則是心臟的功能。

將事件的原因歸結(jié)于努力是一種不穩(wěn)定的、內(nèi)部的是因。

人們在壓力下思考和解決問題的基本原則有（）？

有效的壓力應(yīng)對策略可以是（）方法。

心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育心理健康與心理調(diào)適(練習(xí)二)章節(jié)練習(xí)(2019.05.06)

在經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定的情況下，人口規(guī)模越大，個人職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會就越多，反之則越少

在心理學(xué)中適應(yīng)通常是指個人通過不斷做出身心調(diào)整，在現(xiàn)實生活環(huán)境中維持一種良好有效的生存狀態(tài)的過程。

根據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì)，可以將其劃分為：（）等。

埃里克森認(rèn)為心理社會發(fā)展分為9個階段。

從木桶原理中可以發(fā)現(xiàn)，木桶的最終儲水量，不僅取決于最短那塊木板，還取決于木桶使用狀態(tài)和木板間的銜接與配合。

思維是大腦的功能，而情緒則是心臟的功能。

將事件的原因歸結(jié)于努力是一種不穩(wěn)定的、內(nèi)部的是因。

人們在壓力下思考和解決問題的基本原則有（）？

有效的壓力應(yīng)對策略可以是（）方法。

在經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定的情況下，人口規(guī)模越大，個人職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會就越多，反之則越少

在心理學(xué)中適應(yīng)通常是指個人通過不斷做出身心調(diào)整，在現(xiàn)實生活環(huán)境中維持一種良好有效的生存狀態(tài)的過程。

根據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì)，可以將其劃分為：（）等。

埃里克森認(rèn)為心理社會發(fā)展分為9個階段。

從木桶原理中可以發(fā)現(xiàn)，木桶的最終儲水量，不僅取決于最短那塊木板，還取決于木桶使用狀態(tài)和木板間的銜接與配合。

思維是大腦的功能，而情緒則是心臟的功能。

將事件的原因歸結(jié)于努力是一種不穩(wěn)定的、內(nèi)部的是因。

人們在壓力下思考和解決問題的基本原則有（）？

有效的壓力應(yīng)對策略可以是（）方法。