A、高層管理者 B、直接主管 C、同事 D、下級人員
A.行為主導型 B.品質(zhì)主導型 C.能力主導型 D.效果主導型
A.三個臭皮匠，勝過諸葛亮 B.三人行，則必有我?guī)熝?br /> C.以子之矛，攻子之盾 D.人敬我一尺，我敬人一丈
A.良好的交流與溝通能力 B.掌握培訓內(nèi)容涉及的相關前沿問題 C.擁有培訓熱情和教學愿望 D.積累與培訓內(nèi)容相關的案例與資料 E.對培訓內(nèi)容涉及的內(nèi)容有實際工作經(jīng)驗
A.公平性原則 B.競爭性原則 C.激勵性原則 D.從實際出發(fā)的原則 E.差異性原則
A.起步環(huán)節(jié) B.中心環(huán)節(jié) C.結束環(huán)節(jié) D.中間環(huán)節(jié)
A.創(chuàng)造良好工作環(huán)境 B.創(chuàng)造良好工作場地 C.創(chuàng)造良好的光照度 D.創(chuàng)造無噪聲的環(huán)境
A.要素有用原理 B.能位對應原理 C.互補增值原理 D.彈性冗余原理
A.工作實踐法 B.工作日志法 C.結構調(diào)查表 D.關鍵事件法
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