A.人文性特點 B.思想性特點 C.綜合性特點 D.實踐性特點
A.課程目標、正面教育 B.情感、態(tài)度與價值觀目標、正面教育 C.學生的思想狀況、說服教育 D.學生的認知水平、啟發(fā)誘導
A.知行統(tǒng)一 B.情理交融 C.高效率 D.多樣性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④