國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(心理學(xué))章節(jié)練習(xí)(2019.05.13)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 不屬于心理咨詢(xún)形式的是（）。

2.判斷題能力的大小會(huì)影響到掌握知識(shí)的快慢和技能的高低。

3.填空題根據(jù)注意的（）和（）維持注意是否需要，可以將注意分為無(wú)意注意、有意注意和有意后注意。

參考答案：目的性；意志努力的程度

4.名詞解釋自陳量表法

參考答案：自陳量表法又稱(chēng)自陳問(wèn)卷，是測(cè)量人格最常用的方法。自陳量表法是對(duì)擬測(cè)量的人格特征編制許多測(cè)驗(yàn)試題，讓被試回答，從其答案來(lái)衡...

5.問(wèn)答題知覺(jué)的哪些基本特征？

1）知覺(jué)的選擇性
2）知覺(jué)的整體性
3）知覺(jué)的恒常性
4）知覺(jué)的理解性

6.問(wèn)答題教學(xué)創(chuàng)新評(píng)估的特點(diǎn)是什么？

參考答案：側(cè)重學(xué)習(xí)的評(píng)估，注重過(guò)程的評(píng)估，提倡差異性的評(píng)估。

7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述避免與控制學(xué)生分心的常用措施。

參考答案：避免與控制學(xué)生分心的常用措施有：
① 超前控制；
② 信號(hào)控制；
③&...

8.判斷題在同一班級(jí)里接受同一老師的教育，但學(xué)生的心理往往存在巨大的差異，這說(shuō)明人的心理是先天的。

9.問(wèn)答題如何理解能力的個(gè)體差異。

參考答案：能力的個(gè)體差異主要表現(xiàn)在：
（1）能力發(fā)展水平的差異。即在智力發(fā)展水平上，不同的個(gè)體所達(dá)到的最高水平并不相同。...

10.名詞解釋需要

參考答案：是人腦對(duì)生理和社會(huì)的需求的反映。