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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(心理學(xué))章節(jié)練習(xí)(2019.05.13)
單項(xiàng)選擇題
不屬于心理咨詢形式的是()。
A.間接咨詢
B.訪談咨詢
C.現(xiàn)場(chǎng)咨詢
D.直接咨詢
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判斷題
能力的大小會(huì)影響到掌握知識(shí)的快慢和技能的高低。
答案:
正確
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填空題
根據(jù)注意的()和()維持注意是否需要,可以將注意分為無(wú)意注意、有意注意和有意后注意。
答案:
目的性;意志努力的程度
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名詞解釋
自陳量表法
答案:
自陳量表法又稱自陳問(wèn)卷,是測(cè)量人格最常用的方法。自陳量表法是對(duì)擬測(cè)量的人格特征編制許多測(cè)驗(yàn)試題,讓被試回答,從其答案來(lái)衡...
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問(wèn)答題
知覺(jué)的哪些基本特征?
答案:
1)知覺(jué)的選擇性
2)知覺(jué)的整體性
3)知覺(jué)的恒常性
4)知覺(jué)的理解性
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問(wèn)答題
教學(xué)創(chuàng)新評(píng)估的特點(diǎn)是什么?
答案:
側(cè)重學(xué)習(xí)的評(píng)估,注重過(guò)程的評(píng)估,提倡差異性的評(píng)估。
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問(wèn)答題
簡(jiǎn)述避免與控制學(xué)生分心的常用措施。
答案:
避免與控制學(xué)生分心的常用措施有:
① 超前控制;
② 信號(hào)控制;
③&...
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判斷題
在同一班級(jí)里接受同一老師的教育,但學(xué)生的心理往往存在巨大的差異,這說(shuō)明人的心理是先天的。
答案:
錯(cuò)誤
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問(wèn)答題
如何理解能力的個(gè)體差異。
答案:
能力的個(gè)體差異主要表現(xiàn)在:
(1)能力發(fā)展水平的差異。即在智力發(fā)展水平上,不同的個(gè)體所達(dá)到的最高水平并不相同。...
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名詞解釋
需要
答案:
是人腦對(duì)生理和社會(huì)的需求的反映。
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