10045語(yǔ)文教學(xué)論章節(jié)練習(xí)(2019.05.17)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)1.名詞解釋建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
參考答案：建構(gòu)主義又稱(chēng)結(jié)構(gòu)主義，是學(xué)習(xí)理論從行為主義到認(rèn)知主義的進(jìn)一步發(fā)展，最早源于瑞士的教育家皮亞杰。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)...
2.名詞解釋校本課程
參考答案：校本課程也稱(chēng)學(xué)校本位課程，是以學(xué)校教師為主體，在具體實(shí)施國(guó)家課程和地方課程的前提下，通過(guò)對(duì)學(xué)校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估，...
3.問(wèn)答題談?wù)剬?duì)多元智能理論的看法
參考答案：多元智能理論在美國(guó)教育改革的理論和實(shí)踐中產(chǎn)生了廣泛的積極影響，并且已經(jīng)成為當(dāng)前美國(guó)教育改革的重要理論基礎(chǔ)之一。多元智能理...
4.問(wèn)答題試論述語(yǔ)文課程與教學(xué)論的形成發(fā)展過(guò)程。
參考答案：語(yǔ)文課程與教學(xué)論的形成與發(fā)展過(guò)程分為七個(gè)階段，包括：教授法”階段，“教學(xué)法”階段，&...
參考答案：教師在學(xué)生課外閱讀過(guò)程中要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，重視學(xué)生的獨(dú)特感受和體驗(yàn)，做學(xué)生閱讀的促進(jìn)者。教師要首先指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同...
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述校本課程開(kāi)發(fā)的條件。
參考答案：
學(xué)校擁有一定程度的課程自主權(quán)。
學(xué)校要有明確的辦學(xué)理念。
要有參與、民主、開(kāi)放、合作的學(xué)校氛圍。
7.名詞解釋教師專(zhuān)業(yè)化
參考答案：教師專(zhuān)業(yè)化用以指加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)性的過(guò)程，主要是強(qiáng)調(diào)教師群體的、外在的專(zhuān)業(yè)性的提升。
8.名詞解釋口語(yǔ)交際教學(xué)
參考答案：口語(yǔ)交際教學(xué)是教師引導(dǎo)學(xué)生在口語(yǔ)交際活動(dòng)中，規(guī)范口語(yǔ)表達(dá)、提高口語(yǔ)交際能力、培養(yǎng)口語(yǔ)交際素養(yǎng)的教學(xué)。
9.問(wèn)答題舉例說(shuō)明怎樣創(chuàng)設(shè)多樣的口語(yǔ)交際情境
參考答案：口語(yǔ)交際學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境、營(yíng)造氛圍，使學(xué)生產(chǎn)生“如入其境”的親歷感、現(xiàn)場(chǎng)感和對(duì)象感。只有在這種情...
10.名詞解釋非智力因素
參考答案：非智力因素是人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)的動(dòng)力系統(tǒng)。從廣義上說(shuō)，凡智力因素(注意、感知、記憶、想象、思維等)以外的一切心理因素，統(tǒng)稱(chēng)為非...
