A.傳播技能、態(tài)度和情意、知識(shí)和認(rèn)知水平、社會(huì)及文化背景 B.交互能力、態(tài)度和意境、知識(shí)和技能、文化和行為背景 C.傳播能力、傳播通道、編碼和譯碼、情境脈絡(luò)和傳播內(nèi)容 D.傳播技能、年齡特征、認(rèn)知水平、傳播內(nèi)容及文化背景
A.教學(xué)偏好 B.信息處理方式 C.認(rèn)知個(gè)性風(fēng)格 D.情感因素
A.Large B.Big C.Max D.Largest
A.言語信息 B.智力技能 C.認(rèn)知策略 D.動(dòng)作技能
A.將問題用幻燈片打在屏幕上，有針對性的提問中下等學(xué)生 B.教師口述問題，隨機(jī)抽查學(xué)生 C.將問題打在屏幕上，讓學(xué)生自由發(fā)言 D.將問題用幻燈片打在屏幕上，有針對性的提問中上等學(xué)生
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