A.開(kāi)放性 B.發(fā)展性 C.層次性 D.整體性
A.荷利 B.奧斯本 C.赫·阿西蒙 D.泰勒
A.單一式教育預(yù)測(cè) B.結(jié)合式教育預(yù)測(cè) C.單對(duì)象教育預(yù)測(cè) D.多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
A.收益率法 B.人口預(yù)測(cè)法 C.社會(huì)需求法 D.內(nèi)部外推法
A.教育規(guī)劃 B.教育決策 C.教育預(yù)測(cè) D.教育發(fā)展戰(zhàn)略
A.前蘇聯(lián) B.美國(guó) C.歐洲 D.中國(guó)
A.依據(jù)教育層次的不同 B.依據(jù)教育類型的不同 C.依據(jù)教青任務(wù)的不同 D.依據(jù)教育規(guī)劃范圍的不同
A.教育預(yù)測(cè) B.教育規(guī)劃 C.教育計(jì)劃 D.教育決策
A.綜合性 B.客觀性 C.可行性 D.方向性