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章節(jié)練習
00388學前兒童數學教育章節(jié)練習(2019.11.24)
來源:考試資料網
1.問答題
簡述將感知集合的教育作為學前兒童數前教育的意義和依據。
參考答案:
對集合的籠統感知是有幼兒數概念發(fā)生的起始;
感知集合是幼兒數概念形成和發(fā)展的感性基礎;
感知集合的包...
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2.填空題
在幼兒學習數學的過程中,其心理發(fā)展表現為一種過度性質的特點,具體表現為:從具體到抽象、()、()、()、()、()。
參考答案:
從個別到一般;從外部動作到內部動作;從同化到順應;從不自覺到自覺;從自我中心到社會化
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3.判斷題
在拓撲幾何中,三角形和圓形是幾乎等價的。
參考答案:
正確
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4.判斷題
序數是表示集合中元素多少的數。
參考答案:
錯誤
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5.填空題
兩個集合元素之間的對應,一般有數量與數量的對應、()、()和()四種。
參考答案:
形狀與形狀的對應;物體與位置的對應;各種關系的對應
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6.判斷題
感知集合的包含關系有助于幼兒掌握數的組成及加減運算。
參考答案:
正確
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7.問答題
簡述學前兒童空間方位概念發(fā)展的一般過程。
參考答案:
由上下——前后——左右的發(fā)展順序;
由以自身為中心到以客體為中...
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8.填空題
在幼兒園數學教育活動內容的選擇上,有兩條基本思路:一是以()為邏輯起點,直線式編排活動內容;而是以兒童的()為起點,整合式編排活動內容。
參考答案:
學科邏輯;生活經驗
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9.問答題
何為尋找法?其具體形式有哪些?
參考答案:
尋找法是讓兒童從周圍生活環(huán)境和事物中尋找數、量、形及其關系或者在直接感知的基礎上按數、形要求尋找相應數量的實物的一種方法...
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10.判斷題
繩子、小棒、直尺都可以作為幼兒自然測量的工具。
參考答案:
錯誤
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