A.法律武器的震懾 B.侵權(quán)信息的獲取 C.防范機制的建立 D.公眾意識的宣教
A.無創(chuàng)新性B.文筆欠佳C.范圍狹窄D.選刊不適
A.讀前言把握基本概念 B.會命題 C.研究課程標準 D.設(shè)置教學(xué)情境
A.定類指標 B.定序指標 C.定距指標 D.定比指標
A.隨機抽樣 B.等組分配被試 C.增加樣本 D.消除物理因素
A、工具法 B、引文法 C、借鑒法 D、探討法
A.學(xué)術(shù)造假 B.抄襲剽竊 C.一稿多投 D.侵害他人著作權(quán)
A.編輯初審 B.專家評審 C.修改加工 D.付印出版
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