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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論)章節(jié)練習(xí)(2020.02.23)

名詞解釋
演播
答案：演播就是教師使用現(xiàn)代化教學(xué)器材，演示播放形聲教材，向?qū)W生傳遞教學(xué)信息。它適用于學(xué)生對(duì)教材的感知，理解和運(yùn)用。
問(wèn)答題
好的教學(xué)結(jié)構(gòu)一般有哪些特點(diǎn)？
答案：（1）教學(xué)目標(biāo)明確。要著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。做到一要全面，在語(yǔ)文基本功訓(xùn)練、思想教育、一般發(fā)展上均要提出明確要求；二...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述說(shuō)話能力的基本結(jié)構(gòu)。
答案：
（1）組織語(yǔ)言的能力
（2）表情達(dá)意的能力
（3）應(yīng)變的能力
問(wèn)答題
寧鴻彬“創(chuàng)造性思維訓(xùn)練”法的基本觀點(diǎn)是什么？
答案：（1）主張?jiān)试S學(xué)生存在理解上的差異，只有言之有據(jù)，言之有理，都應(yīng)當(dāng)予以肯定，不唯書，不唯師，他精心設(shè)計(jì)了具有一定難度的課...
多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)、貫徹大綱精神，實(shí)施素質(zhì)教育，應(yīng)抓好以下工作（）。
A.不斷增強(qiáng)素質(zhì)教育的意識(shí)
B.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)體系
C.深化課程、教材改革
D.建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)估體系
E.堅(jiān)持不懈進(jìn)行課堂教學(xué)改革
問(wèn)答題
小學(xué)語(yǔ)文教師繼續(xù)教育有哪些主要主要途徑？
答案：
（1）開(kāi)設(shè)專題講座。
（2）撰寫教育科研論文。
（3）利用現(xiàn)代教育技術(shù)。
（4）長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)。
（5）創(chuàng)建教學(xué)包。
名詞解釋
程序教學(xué)模式
答案：這是以新行為主義學(xué)習(xí)理論為依據(jù)，建立起來(lái)的教學(xué)模式。新行為主義學(xué)派認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種刺激反應(yīng)和強(qiáng)化的過(guò)程，任何復(fù)雜的行為都...
名詞解釋
類比思維法
答案：根據(jù)兩個(gè)對(duì)象的相似性受到啟發(fā)而產(chǎn)生類推的一種解決問(wèn)題的思考方法。
名詞解釋
“揣摩、引導(dǎo)、討論、點(diǎn)撥”
答案：學(xué)生通過(guò)“揣摩”“討論”的學(xué)習(xí)實(shí)踐進(jìn)行自說(shuō)學(xué)習(xí)；教師通過(guò)“引導(dǎo)”、“點(diǎn)撥”發(fā)揮主導(dǎo)作用，“揣摩”是教學(xué)的基點(diǎn)。教師在學(xué)生...
名詞解釋
多想
答案：多想就是把自己觀察到的視情在頭腦里多回憶，多聯(lián)想，多問(wèn)己個(gè)為什么，從而鞏固看和聽(tīng)的成果，鍛煉思維，形成深刻的印象。

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