A.液體疫苗 B.提純疫苗 C.減毒活疫苗 D.多價疫苗 E.單價疫苗
A.社區(qū)診斷 B.流行病學診斷 C.行為與環(huán)境診斷 D.教育與生態(tài)診斷 E.管理與政策診斷
A.百日咳滅活菌苗、白喉類毒素和破傷風類毒素 B.百日咳類毒素、白喉類毒素、破傷風類毒素 C.百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破傷風類毒素 D.百日咳滅活菌、白喉類毒素、破傷風活菌苗 E.百日咳滅活菌、白喉活菌苗、破傷風活菌苗
A.組織開展防治突發(fā)事件相關科學研究 B.做好應急工作的財政預算 C.建立突發(fā)事件應急流行病學調(diào)查、傳染源隔離等有關物資、設施的儲備 D.成立應急處理指揮部 E.建立突發(fā)事件應急醫(yī)療救護、現(xiàn)場處置等技術與人才資源儲備
A.麻疹易感人群 B.麻疹患者數(shù) C.麻疹疫苗接種人數(shù) D.麻疹疫苗接種后的陽轉人數(shù) E.麻疹疫苗接種后的陰性人數(shù)
A.明確研究目的 B.建立問題庫 C.設計問卷初稿 D.試用和修改 E.信度與效度的檢驗
A.醫(yī)學參考值范圍的制定方法不受分布資料類型的限制 B.醫(yī)學參考值范圍是根據(jù)大部分"健康人"的某項指標制定的 C.在制定醫(yī)學參考值范圍時，最好用95%范圍，因為這個范圍最能說明醫(yī)學問題 D.在制定醫(yī)學參考值范圍時，最好用95％范圍，因為這樣比較好計算 E.以上說法均不正確
A.小腸 B.腸壁組織 C.肌肉 D.血液 E.肝臟
A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.宋國賓《醫(yī)業(yè)倫理學》 C.孫思邈《備急千金要方》 D.希波克拉底《希波克拉底誓言》 E.帕茨瓦爾《醫(yī)學倫理學》
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