幼兒教師資格幼師保教知識(shí)與能力(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)

單項(xiàng)選擇題
幼兒在游戲時(shí)，一會(huì)兒當(dāng)“醫(yī)生”，一會(huì)兒當(dāng)“工人”，這更多表明了（）。
A.想象的主題不穩(wěn)定
B.想象的內(nèi)容零散、無(wú)系統(tǒng)
C.以想象過(guò)程為滿足
D.想象受情緒和興趣的影響
單項(xiàng)選擇題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布的時(shí)間是（）。
A.1996年7月
B.1996年9月
C.2001年7月
D.2001年9月
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述什么是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期。
答案：關(guān)鍵期是由奧地利生物學(xué)家勞倫茲提出的，是指幼兒在某個(gè)時(shí)期最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征，但過(guò)了這個(gè)時(shí)期，發(fā)展的...
單項(xiàng)選擇題
盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是（）。
A.把兒童當(dāng)作兒童來(lái)看待，把兒童看作教育中的一個(gè)積極因素
B.提出了"社會(huì)本位論"的兒童觀
C.提出了"白板說(shuō)"
D.為兒童擬定了百科全書(shū)式的啟蒙教育大綱
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述談話法。
答案：談話法也稱訪談?wù){(diào)查，研究者根據(jù)事先擬好的問(wèn)題向被調(diào)查者提出，以一問(wèn)一答的方式進(jìn)行調(diào)查，借以了解被試的某些心理特點(diǎn)。要使談...
單項(xiàng)選擇題
思維的發(fā)生是在（）歲左右。
A.一歲左右
B.兩歲左右
C.兩歲半左右
D.三歲左右
單項(xiàng)選擇題
“清高孤傲，自命不凡”，最容易在（）親子關(guān)系的家庭出現(xiàn)。
A.民主型
B.專制型
C.獨(dú)斷型
D.放任型
問(wèn)答題
幼兒園教育活動(dòng)中，如何對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)？
答案：幼兒園教育活動(dòng)中，如何對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)可以從以下幾個(gè)方面考慮：
（1）對(duì)活動(dòng)目標(biāo)定位的適宜性、全面性進(jìn)行評(píng)價(jià)通...
單項(xiàng)選擇題
托幼機(jī)構(gòu)安排一個(gè)固定的時(shí)間，主要由園長(zhǎng)、所長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪，以了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種方式是（）。
A.家長(zhǎng)開(kāi)放日
B.家長(zhǎng)接待日
C.咨詢接待日
D.家長(zhǎng)會(huì)
單項(xiàng)選擇題
健康領(lǐng)域的活動(dòng)要（）幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。
A．發(fā)揚(yáng)
B．結(jié)合
C．充分尊重
D．關(guān)注愛(ài)護(hù)

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幼兒教師資格幼師保教知識(shí)與能力(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)

幼兒在游戲時(shí)，一會(huì)兒當(dāng)“醫(yī)生”，一會(huì)兒當(dāng)“工人”，這更多表明了（）。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布的時(shí)間是（）。

簡(jiǎn)述什么是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期。

盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是（）。

簡(jiǎn)述談話法。

思維的發(fā)生是在（）歲左右。

“清高孤傲，自命不凡”，最容易在（）親子關(guān)系的家庭出現(xiàn)。

幼兒園教育活動(dòng)中，如何對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)？

托幼機(jī)構(gòu)安排一個(gè)固定的時(shí)間，主要由園長(zhǎng)、所長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪，以了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種方式是（）。

健康領(lǐng)域的活動(dòng)要（）幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。

幼兒教師資格幼師保教知識(shí)與能力(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.04.16)

幼兒在游戲時(shí)，一會(huì)兒當(dāng)“醫(yī)生”，一會(huì)兒當(dāng)“工人”，這更多表明了（）。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布的時(shí)間是（）。

簡(jiǎn)述什么是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期。

盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是（）。

簡(jiǎn)述談話法。

思維的發(fā)生是在（）歲左右。

“清高孤傲，自命不凡”，最容易在（）親子關(guān)系的家庭出現(xiàn)。

幼兒園教育活動(dòng)中，如何對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)？

托幼機(jī)構(gòu)安排一個(gè)固定的時(shí)間，主要由園長(zhǎng)、所長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪，以了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種方式是（）。

健康領(lǐng)域的活動(dòng)要（）幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。

幼兒在游戲時(shí)，一會(huì)兒當(dāng)“醫(yī)生”，一會(huì)兒當(dāng)“工人”，這更多表明了（）。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布的時(shí)間是（）。

簡(jiǎn)述什么是幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期。

盧梭教育理論體系中一個(gè)最基本的思想是（）。

簡(jiǎn)述談話法。

思維的發(fā)生是在（）歲左右。

“清高孤傲，自命不凡”，最容易在（）親子關(guān)系的家庭出現(xiàn)。

幼兒園教育活動(dòng)中，如何對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)？

托幼機(jī)構(gòu)安排一個(gè)固定的時(shí)間，主要由園長(zhǎng)、所長(zhǎng)或其他領(lǐng)導(dǎo)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪，以了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種方式是（）。

健康領(lǐng)域的活動(dòng)要（）幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。