中級(jí)社會(huì)工作者章節(jié)練習(xí)(2020.05.09)

來(lái)源:考試資料網(wǎng)
參考答案:本題涉及的是反貧困基本生活救助社會(huì)工作,答題時(shí)應(yīng)注意把握以反貧困為主的基本生活救助的社會(huì)工作內(nèi)容,特別是社區(qū)層面社會(huì)救助...
參考答案:1.本案例中,活動(dòng)目標(biāo)是幫助患兒家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和掌握自我減壓的方法和技巧,但是對(duì)具體內(nèi)容和過(guò)程顯示是如何照顧患兒的一般基本常識(shí)...
10.問(wèn)答題

呂彬今年l5歲,初二學(xué)生。呂彬的父親是某大型私企干部,母親是某事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo),他們都沒(méi)有時(shí)間管教兒子。呂彬7歲時(shí),父母因感情不和而離異,他被判給了父親。呂彬家境富裕,目前跟隨爺爺奶奶居住在一個(gè)高檔社區(qū),爺爺奶奶對(duì)孫子極為寵愛(ài)。爸爸自己也有一套房子,還有一輛高檔汽車(chē)。呂彬愛(ài)好打籃球,喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課注意力不集中,自控能力較差,經(jīng)常破壞學(xué)校公物,已被學(xué)校記過(guò)四次。最近,呂彬的父親接到學(xué)校班主任老師的電話(huà),如果呂彬再被學(xué)校記過(guò),將會(huì)面臨被開(kāi)除的危險(xiǎn)。呂彬的父親、爺爺和奶奶都不知道該對(duì)呂彬采取什么方法,班主任老師對(duì)他也束手無(wú)策,學(xué)校教導(dǎo)主任建議他們向?qū)W校社會(huì)工作者求助。
【問(wèn)題】
1.作為學(xué)校社會(huì)工作者,在個(gè)案工作中應(yīng)該遵循什么原則?
2.請(qǐng)根據(jù)上述案例,分析呂彬存在的問(wèn)題及原因。
3.針對(duì)呂彬面臨的問(wèn)題,學(xué)校社會(huì)工作者應(yīng)采取哪些介入策略?

參考答案:1.學(xué)校社會(huì)工作者在個(gè)案工作中應(yīng)遵循的原則主要包括以下幾個(gè)方面:
(1)接納尊重、喚醒自尊
學(xué)校...