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生態(tài)學綜合練習章節(jié)練習(2020.05.16)
問答題
簡述溫度對生物生命活動的影響。
答案:
對繁殖的影響:影響繁殖速度;影響繁殖方式;影響繁殖活動過程
對發(fā)育的影響:生物學零度以上,溫度上升發(fā)育加快;溫...
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問答題
試述物種的分布完全由溫度決定嗎?
答案:
不是。雖然地球上生物群系的分布于主要溫度帶一致,一些物種的分布限與等溫線之間有緊密的相互關系。且低溫能夠成為致死溫度,限...
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問答題
在圖中,為我國地勢第二、三級階梯分界線上的山脈是什么,其中一座山脈又是華北平原與什么地形區(qū)的分界線?
答案:
大興安嶺、太行山脈是我國地勢第二、三級階梯的分界線,而太行山脈又是華北平原與黃土高原的分界線.
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填空題
廣義的共生包括()、()、()。
答案:
偏利共生、原始合作、互利共生
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填空題
旱生植物分為()和()兩類。
答案:
少漿植物、多漿植物
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問答題
群落的垂直結構
答案:
群落的垂直結構主要指群落的分層現(xiàn)象。
陸地群落的分層與光的利用有關。森林群落從上往下,依次為喬木層、灌木層、草...
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問答題
什么是集合種群,集合種群與通常所說的種群有何區(qū)別?
答案:
集合種群所描述的是斑塊生境中局域種群的集合,這些局域種群在空間上存在隔離,彼此間通過個體擴散而相互聯(lián)系。通常所說的種群是...
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名詞解釋
生物放大作用
答案:
是指有毒物質(zhì)沿食物鏈各營養(yǎng)級傳遞時,在生物體內(nèi)的殘留濃度不斷升高,愈是上面的營養(yǎng)級,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的殘留濃度愈高的現(xiàn)象...
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單項選擇題
引起溫室效應的主要原因是,大氣中()的濃度增加
A.二氧化碳
B.甲烷
C.氟氧化合物
D.二氧化硫
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問答題
簡述大熊貓瀕危的原因。
答案:
親代保護子代能力差,使之專為r型對策,r值??;人類加速它的滅絕
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