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特崗教師招聘(面試)章節(jié)練習(xí)(2020.05.21)
問答題
激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向用那一種?
答案:
(1)激勵(lì)與批評(píng)雖然都是一種教育手段,但是起到的效果是不同的,所以用到的地方也應(yīng)該是不同的,不能一味的激勵(lì),這樣會(huì)使學(xué)生...
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問答題
教育部規(guī)定農(nóng)村9年義務(wù)教育中,書本由學(xué)校免費(fèi)提供,學(xué)完由學(xué)校收回,發(fā)給下一年學(xué)生使用,對(duì)這一事件你怎么看?
答案:
在構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的過程中,教育是極為重要的一環(huán),但由于農(nóng)村人口收入普遍較低,教育費(fèi)用對(duì)于許多農(nóng)村人口而言,存在較大的...
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問答題
即將要走上講臺(tái)的你,自我感覺對(duì)教師這一職業(yè),最大的優(yōu)勢(shì)和最大的不足分別是什么?
答案:
隨著新課程改革的不斷推進(jìn),教育需要新鮮血液的注入。新教師作為年輕人,易于接受新事物,容易與學(xué)生溝通,更快進(jìn)入新課改的教師...
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問答題
對(duì)于開朗、活潑、愛說話的孩子,教師如何處理?
答案:
這樣的學(xué)生活潑好動(dòng)、精力充沛、興趣、注意力易轉(zhuǎn)移。對(duì)這類學(xué)生,采用和風(fēng)細(xì)雨、輕描淡寫式的批評(píng)已經(jīng)不能讓其警惕,對(duì)其嚴(yán)重的...
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問答題
“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?
答案:
贊同。每個(gè)學(xué)生都希望自己在班集體中得到重視,能有所作為,哪怕這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,教師要敢于放手,讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己...
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問答題
上課鈴響了,你走進(jìn)教室了,班里還是一團(tuán)糟。這時(shí)你怎么辦?
答案:
這是很正常的事情,沒有必要?jiǎng)优?,我?huì)徑直走到講臺(tái)上,宣布上課。如果學(xué)生還是在下面議論紛紛,想必在上節(jié)課或課余時(shí)間發(fā)生了什...
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問答題
你的一個(gè)很好的教學(xué)改革方案,不僅沒得到校長(zhǎng)的采納,反而說你異想天開,你會(huì)怎么辦?
答案:
分析校長(zhǎng)為什么不采納,如果缺乏可行性,則放棄;如果是校長(zhǎng)觀念上的落后,則繼續(xù)堅(jiān)持,作出實(shí)際成績(jī)。
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問答題
你在上課時(shí),發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生趴在桌子上睡著了,你會(huì)怎么處理?為什么?
答案:
首先,我非常理解學(xué)生上課睡覺,因?yàn)橹袑W(xué)生的學(xué)習(xí)壓力真的很大,很大一部分學(xué)生都睡眠不足,真的是眼皮不受支配地就閉住了,對(duì)于...
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問答題
教師如何與學(xué)生溝通?
答案:
首先,溝通離不開教師對(duì)學(xué)生基本情況的了解。
其次:溝通建立在師生平等的關(guān)系基礎(chǔ)上。
第三:溝通時(shí)需要...
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問答題
學(xué)生打瞌睡,“呼嚕聲”一下子把全班同學(xué)的目光吸引了過去,教師如何處理?
答案:
教師首先要穩(wěn)定自己的情緒,千萬不能在學(xué)生面前發(fā)脾氣,否則會(huì)失去教師的威信,也會(huì)影響全班同學(xué)的情緒和課程進(jìn)度。教師可以讓他...
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