職業(yè)道德與誠信建設章節(jié)練習(2020.05.22)

單項選擇題
感性道德知識主要依靠（）來獲取。
A.書本
B.教育
C.經(jīng)驗
D.社會實踐
填空題
（）是人類有目的活動的一定形式。
答案：道德選擇
填空題
愛崗敬業(yè)的核心是（）。
答案：把客戶和社會的利益放在首位
填空題
從（）層面來看，形成良好的職業(yè)道德是“富強、民主、文明、和諧”的必然要求。
答案：國家
多項選擇題
誠信觀要適應社會主義現(xiàn)代化建設的要求，要與時俱進，不斷豐富發(fā)展，必須采取下列哪些措施？（）
A.明確行業(yè)誠信的具體標準和規(guī)定
B.突出規(guī)則意識在誠信中的重要性
C.強調平等互利意識
D.重視法治精神
填空題
13世紀英國神學家、方濟各會修士亞歷山大提出了“（）”的理論。
答案：善功圣庫
填空題
（）說：“科學家不是依賴于個人的思維，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做他的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中?！?/h4>
答案：盧瑟福
判斷題
在康德看來，商家的童叟無欺，是一個出于“善良意志”的道德行為。
答案：錯誤
判斷題
廣義的人文素養(yǎng)是指除人的自然素質或生理素質之外的后天素質，包括思想道德素質、科學文化素質及心理素質等。狹義的人文素養(yǎng)包括兩個方面：人文知識和人文精神。
答案：正確
判斷題
縱觀職業(yè)道德的發(fā)展史，只有在社會主義階段，職業(yè)道德才得到了充分發(fā)展。
答案：錯誤

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職業(yè)道德與誠信建設章節(jié)練習(2020.05.22)

感性道德知識主要依靠（）來獲取。

（）是人類有目的活動的一定形式。

愛崗敬業(yè)的核心是（）。

從（）層面來看，形成良好的職業(yè)道德是“富強、民主、文明、和諧”的必然要求。

誠信觀要適應社會主義現(xiàn)代化建設的要求，要與時俱進，不斷豐富發(fā)展，必須采取下列哪些措施？（）

13世紀英國神學家、方濟各會修士亞歷山大提出了“（）”的理論。

（）說：“科學家不是依賴于個人的思維，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做他的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中?！?/h4>

在康德看來，商家的童叟無欺，是一個出于“善良意志”的道德行為。

廣義的人文素養(yǎng)是指除人的自然素質或生理素質之外的后天素質，包括思想道德素質、科學文化素質及心理素質等。狹義的人文素養(yǎng)包括兩個方面：人文知識和人文精神。

縱觀職業(yè)道德的發(fā)展史，只有在社會主義階段，職業(yè)道德才得到了充分發(fā)展。

職業(yè)道德與誠信建設章節(jié)練習(2020.05.22)

感性道德知識主要依靠（）來獲取。

（）是人類有目的活動的一定形式。

愛崗敬業(yè)的核心是（）。

從（）層面來看，形成良好的職業(yè)道德是“富強、民主、文明、和諧”的必然要求。

誠信觀要適應社會主義現(xiàn)代化建設的要求，要與時俱進，不斷豐富發(fā)展，必須采取下列哪些措施？（）

13世紀英國神學家、方濟各會修士亞歷山大提出了“（）”的理論。

（）說：“科學家不是依賴于個人的思維，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做他的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中?！?/h4>

在康德看來，商家的童叟無欺，是一個出于“善良意志”的道德行為。

廣義的人文素養(yǎng)是指除人的自然素質或生理素質之外的后天素質，包括思想道德素質、科學文化素質及心理素質等。狹義的人文素養(yǎng)包括兩個方面：人文知識和人文精神。

縱觀職業(yè)道德的發(fā)展史，只有在社會主義階段，職業(yè)道德才得到了充分發(fā)展。

感性道德知識主要依靠（）來獲取。

（）是人類有目的活動的一定形式。

愛崗敬業(yè)的核心是（）。

從（）層面來看，形成良好的職業(yè)道德是“富強、民主、文明、和諧”的必然要求。

誠信觀要適應社會主義現(xiàn)代化建設的要求，要與時俱進，不斷豐富發(fā)展，必須采取下列哪些措施？（）

13世紀英國神學家、方濟各會修士亞歷山大提出了“（）”的理論。

（）說：“科學家不是依賴于個人的思維，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做他的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中?！?/h4>

在康德看來，商家的童叟無欺，是一個出于“善良意志”的道德行為。

廣義的人文素養(yǎng)是指除人的自然素質或生理素質之外的后天素質，包括思想道德素質、科學文化素質及心理素質等。狹義的人文素養(yǎng)包括兩個方面：人文知識和人文精神。

縱觀職業(yè)道德的發(fā)展史，只有在社會主義階段，職業(yè)道德才得到了充分發(fā)展。