A、出現(xiàn)過激行為 B、哭鬧 C、說謊 D、理論
A、講述比較連貫 B、能有序、連貫、清楚地講述一件事情 C、愿意在熟悉的人面前說話 D、喜歡討論自己喜歡的話題
在《指南》中關(guān)于幼兒身心狀況的目標有（3條），分別是（具有健康的體態(tài)），（情緒安定愉快），（具有一定的適應(yīng)能力）。
A、通過把虛線畫出的圖形輪廓連成實線等游戲，促進手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒學(xué)習由上至下，由左至右的運筆技能 B、鼓勵幼兒學(xué)習書寫自己的名字 C、讓幼兒長時間用筆 D、提醒幼兒寫畫時保持正確姿勢
A、與幼兒有關(guān)的事情要征求他的意見，即是他的意見與成人不同，也要認真傾聽，接受他的合理要求。在保證安全的情況下，支持幼兒按自己的想法做事 B、在保證安全的情況下，支持幼兒按自己的想法做事；或提供必要的條件，幫助他實現(xiàn)自己的想法 C、鼓勵幼兒嘗試有一定難度的任務(wù)，并注意調(diào)整難度，讓他感受經(jīng)過努力獲得成就感 D、幼兒自己的事情盡量放手讓他自己做，即使做得不夠好，也應(yīng)鼓勵并給予一定指導(dǎo)，讓他在做事中樹立自尊和自信
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