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幼兒特崗教師招聘章節(jié)練習(xí)(2020.06.02)

問(wèn)答題
簡(jiǎn)述手足口病的初期癥狀是什么？隔離多少天？在園怎樣預(yù)防手足口??？
答案：
單項(xiàng)選擇題
（）是在教育過(guò)程中生成的課程目標(biāo)，即不是由外部事先規(guī)定的目標(biāo)，而是強(qiáng)調(diào)教師根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際進(jìn)展情況提出相應(yīng)的目標(biāo)。
A.表現(xiàn)性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.預(yù)成性目標(biāo)
填空題
反應(yīng)是指（）相互作用并留下痕跡的過(guò)程。
答案：物質(zhì)
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)的幼兒散文是在（）才真正有自覺(jué)意識(shí)。
A.古代
B.五四時(shí)期
C.新中國(guó)
D.改革開放以后
單項(xiàng)選擇題
教師自制一個(gè)測(cè)驗(yàn)——帶幼兒參觀理發(fā)店，然后引導(dǎo)幼兒描述觀察到的事物，根據(jù)幼兒的回答對(duì)幼兒的觀察力做出評(píng)價(jià)。這種方式屬于()。
A．標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)法
B．教師自編測(cè)驗(yàn)
C．觀察法
D．談話法
判斷題
幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是體驗(yàn)探究過(guò)程。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
幼兒園歌唱活動(dòng)中最為基礎(chǔ)的目標(biāo)是（）
A.讓幼兒享受參與歌唱活動(dòng)的快樂(lè)
B.發(fā)展幼兒運(yùn)用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力
C.發(fā)展幼兒感受音樂(lè)的能力
D.積累一定的音樂(lè)詞匯
問(wèn)答題
設(shè)計(jì)一個(gè)中班的教學(xué)活動(dòng)。栗色的小兔子想要去睡覺(jué)了，它緊緊地抓住栗色的大兔子的長(zhǎng)耳朵，它要栗色的大兔子好好地聽。它說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你？”“噢，我大概猜不出來(lái)。”栗色的大兔子。“有這么多。”它伸開雙臂，拼命往兩邊張。栗色的大兔子的手臂更長(zhǎng)，它說(shuō)：“可，我愛(ài)你有這么多。”嗯，是很多，栗色的小兔子想。“我愛(ài)你，有我夠到的那么高。”栗色的小兔子舉胳膊說(shuō)。“我愛(ài)你，也有我夠的那么高。”大兔子也舉起胳膊說(shuō)。這太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也有那樣的胳膊。然后，栗色的小兔子又有了一個(gè)好主意，它朝下倒立，把腳往樹干上伸。它說(shuō)：“我愛(ài)你，一一直到我的腳趾夠到的地方。”“我愛(ài)你，一直到你的腳趾夠到的地方。”栗色大兔子說(shuō)，它把栗色的小兔子高高地拋到了它的頭項(xiàng)上。“我愛(ài)你，有我跳得那么高。”栗色的小兔子哈哈大笑，它跳上又跳下。“可是我愛(ài)你，也有我跳得那么高。”栗色的大兔子微微地笑著，它跳得那么高，耳朵都碰到樹枝上面了。跳得太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也能跳那樣高。栗色的小兔子大叫：“我愛(ài)你，從這條小路一直伸到河那邊。”“我愛(ài)你，過(guò)了那條河，再翻過(guò)那座山。”粟色的大兔子說(shuō)。這實(shí)在太遠(yuǎn)了，栗色的小兔子想。它太困了，實(shí)在想不出什么來(lái)了。于是，它抬頭朝高高的灌木叢上望去，一直望到一大片黑夜。沒(méi)有什么東西能比天空更遠(yuǎn)了。“我愛(ài)你，一直到月亮那么高。”它說(shuō)，然后閉上了眼睛。“噢，這真遠(yuǎn)，”栗色的大兔子說(shuō)，“這非常遠(yuǎn)、非常遠(yuǎn)”。栗色的大兔子把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來(lái)，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說(shuō)：“我愛(ài)你，到月亮那么高，再——繞回來(lái)。”請(qǐng)根據(jù)上述兒童文學(xué)作品內(nèi)容，針對(duì)4—5歲幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，寫出活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備，并設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程。要求如下：從日常生活和幼兒的經(jīng)驗(yàn)引發(fā)教學(xué)內(nèi)容；運(yùn)用游戲化、活動(dòng)化的教學(xué)方式；突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性；在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的同時(shí)，重視幼兒情感、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。（1）活動(dòng)名稱并說(shuō)明活動(dòng)涉及重點(diǎn)領(lǐng)域。（2）活動(dòng)目標(biāo)。（3）活動(dòng)準(zhǔn)備。（4）活動(dòng)過(guò)程。
答案：中班《猜猜我有多愛(ài)你》活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.傾聽故事，感知可愛(ài)的小兔子和媽媽之間真摯深切的母子...
單項(xiàng)選擇題
下列不屬于四大名旦的是（）。
A.梅蘭芳
B.程硯秋
C.尚小云
D.楊寶忠
單項(xiàng)選擇題
“具有一定的力量和耐力”這一目標(biāo)歸屬于健康子領(lǐng)域的（）。
A.動(dòng)作發(fā)展
B.身心狀況
C.生活能力
D.自我保護(hù)

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