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小學(xué)音樂(lè)特崗教師招聘章節(jié)練習(xí)(2020.06.02)

填空題
（）的詞作者是歐仁·鮑狄埃（法），曲作者是比爾·狄蓋特（法）。
答案：《國(guó)際歌》
單項(xiàng)選擇題
以舞蹈為主要表現(xiàn)手法，綜合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)形式，表現(xiàn)特定的人物和戲劇情節(jié)的舞臺(tái)表演藝術(shù)被稱為（）。
A.歌劇
B.舞劇
C.京劇
D.呂劇
單項(xiàng)選擇題
作品被評(píng)價(jià)為“有裁云縫霧之妙思，敲金戛玉之奇聲”的音樂(lè)家是（）。
A.姜白石
B.楊萬(wàn)里
C.范成大
D.柳永
單項(xiàng)選擇題
下面哪部歌劇是莫扎特的作品（）
A.《尼伯龍根的指環(huán)》
B.《夢(mèng)游女》
C.《阿伊達(dá)》
D.《費(fèi)加羅的婚禮》
單項(xiàng)選擇題
音樂(lè)課的類型是根據(jù)音樂(lè)教學(xué)基本任務(wù)而劃分的，目前大致可分兩種基本類型。（）
A.單一課和綜合課
B.唱歌課和樂(lè)理課
C.綜合課和混合課
名詞解釋
小三和弦
答案：
根音到三度音是小三度，三度音到五度音是大三度，根音到五度音是純五度。
填空題
（）相同，（）不同的兩個(gè)調(diào)式在音樂(lè)作品中先后出現(xiàn)，形成同主音調(diào)式交替。
答案：主音；音列
單項(xiàng)選擇題
（）是鼓吹樂(lè)中的一個(gè)類別。它以吹管樂(lè)器為主，輔之以打擊樂(lè)器。演奏曲目多采用民歌或戲曲唱腔。
A.鄉(xiāng)樂(lè)
B.古樂(lè)
C.鼓樂(lè)
D.吹歌
填空題
詠嘆調(diào)《今夜無(wú)法入睡》是選自普契尼的歌劇（），這部歌劇描述了一個(gè)發(fā)生在中國(guó)元朝都城的故事。
答案：圖蘭朵
填空題
音樂(lè)唱游課應(yīng)體現(xiàn)“動(dòng)中學(xué)、（）、（）”的指導(dǎo)思想。
答案：玩中學(xué)；樂(lè)中學(xué)

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小學(xué)音樂(lè)特崗教師招聘章節(jié)練習(xí)(2020.06.02)

（）的詞作者是歐仁·鮑狄埃（法），曲作者是比爾·狄蓋特（法）。

以舞蹈為主要表現(xiàn)手法，綜合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)形式，表現(xiàn)特定的人物和戲劇情節(jié)的舞臺(tái)表演藝術(shù)被稱為（）。

作品被評(píng)價(jià)為“有裁云縫霧之妙思，敲金戛玉之奇聲”的音樂(lè)家是（）。

下面哪部歌劇是莫扎特的作品（）

音樂(lè)課的類型是根據(jù)音樂(lè)教學(xué)基本任務(wù)而劃分的，目前大致可分兩種基本類型。（）

小三和弦

（）相同，（）不同的兩個(gè)調(diào)式在音樂(lè)作品中先后出現(xiàn)，形成同主音調(diào)式交替。

（）是鼓吹樂(lè)中的一個(gè)類別。它以吹管樂(lè)器為主，輔之以打擊樂(lè)器。演奏曲目多采用民歌或戲曲唱腔。

詠嘆調(diào)《今夜無(wú)法入睡》是選自普契尼的歌劇（），這部歌劇描述了一個(gè)發(fā)生在中國(guó)元朝都城的故事。

音樂(lè)唱游課應(yīng)體現(xiàn)“動(dòng)中學(xué)、（）、（）”的指導(dǎo)思想。

小學(xué)音樂(lè)特崗教師招聘章節(jié)練習(xí)(2020.06.02)

（）的詞作者是歐仁·鮑狄埃（法），曲作者是比爾·狄蓋特（法）。

以舞蹈為主要表現(xiàn)手法，綜合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)形式，表現(xiàn)特定的人物和戲劇情節(jié)的舞臺(tái)表演藝術(shù)被稱為（）。

作品被評(píng)價(jià)為“有裁云縫霧之妙思，敲金戛玉之奇聲”的音樂(lè)家是（）。

下面哪部歌劇是莫扎特的作品（）

音樂(lè)課的類型是根據(jù)音樂(lè)教學(xué)基本任務(wù)而劃分的，目前大致可分兩種基本類型。（）

小三和弦

（）相同，（）不同的兩個(gè)調(diào)式在音樂(lè)作品中先后出現(xiàn)，形成同主音調(diào)式交替。

（）是鼓吹樂(lè)中的一個(gè)類別。它以吹管樂(lè)器為主，輔之以打擊樂(lè)器。演奏曲目多采用民歌或戲曲唱腔。

詠嘆調(diào)《今夜無(wú)法入睡》是選自普契尼的歌劇（），這部歌劇描述了一個(gè)發(fā)生在中國(guó)元朝都城的故事。

音樂(lè)唱游課應(yīng)體現(xiàn)“動(dòng)中學(xué)、（）、（）”的指導(dǎo)思想。

（）的詞作者是歐仁·鮑狄埃（法），曲作者是比爾·狄蓋特（法）。

以舞蹈為主要表現(xiàn)手法，綜合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)形式，表現(xiàn)特定的人物和戲劇情節(jié)的舞臺(tái)表演藝術(shù)被稱為（）。

作品被評(píng)價(jià)為“有裁云縫霧之妙思，敲金戛玉之奇聲”的音樂(lè)家是（）。

音樂(lè)課的類型是根據(jù)音樂(lè)教學(xué)基本任務(wù)而劃分的，目前大致可分兩種基本類型。（）

（）相同，（）不同的兩個(gè)調(diào)式在音樂(lè)作品中先后出現(xiàn)，形成同主音調(diào)式交替。

（）是鼓吹樂(lè)中的一個(gè)類別。它以吹管樂(lè)器為主，輔之以打擊樂(lè)器。演奏曲目多采用民歌或戲曲唱腔。

詠嘆調(diào)《今夜無(wú)法入睡》是選自普契尼的歌劇（），這部歌劇描述了一個(gè)發(fā)生在中國(guó)元朝都城的故事。

音樂(lè)唱游課應(yīng)體現(xiàn)“動(dòng)中學(xué)、（）、（）”的指導(dǎo)思想。