A.因材施教 B.鞏固性 C.啟發(fā)性 D.最優(yōu)化
A.動作的定向階段 B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段 C.不出聲的外部語言動作階段 D.內(nèi)部言語動作階段
A.上課講話B.曠課C.吸煙D.不交作業(yè)
A.②③④ B.①② C.①②③④ D.①②③④⑤
A.能力 B.知識 C.情感 D.品德
A.杜威 B.加涅 C.布魯姆 D.班杜拉