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初級中學生物教學知識問答題每日一練(2019.04.22)

問答題
簡述結(jié)束技能的應(yīng)用原則與要點。
答案：（1）在講授新知識接近尾聲時，要及時小結(jié)和復(fù)習鞏固，尤其是講授那些邏輯性很強的知識更應(yīng)該及時小結(jié)，復(fù)習鞏固。
問答題
實驗探究：小明是一個勤勞而又善于動腦的中學生。夏天，在他倒垃圾的時候，多次發(fā)現(xiàn)在西瓜皮、吃剩的甜瓜皮上面蒼蠅特別多，便認為：蒼蠅喜歡吃瓜。于是想設(shè)計探究實驗對自己的觀點進行驗證。在小明的探究過程中：（1）你認為提出的問題可能是：（）（2）作出的假設(shè)可能是：（）（3）在制定計劃的時候，需要控制的變量是：（）（4）在實驗過程中，為了使結(jié)論更有說服力，實驗中應(yīng)注意什么？
答案：（1）蒼蠅愛吃瓜嗎？
（2）如果有瓜和其他食物放在一起，蒼蠅會去吃瓜。
（3）瓜和其他食物進行對比。...
問答題
簡述演示技能的目的。
答案：（1）為學生理解基本概念、基本原理和物質(zhì)及其運動形式提供豐富的直觀材料，幫助學生形成概念，理解并鞏固知識。
（...
問答題
簡述講解技能的優(yōu)勢和存在的不足。
答案：講解的主要優(yōu)點是“省時”“省力”。由于教師的精心組織，講解時信息傳輸?shù)拿?..
問答題
簡述合作學習的原則和方法
答案：（1）積極主動相互依賴；
（2）面對面的促進性互動；
（3）成員負起責任來；
（4）人際間...

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