學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)問答題每日一練(2020.05.21)

問答題
科學(xué)兒童心理學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是什么？現(xiàn)代兒童心理學(xué)的支柱指的是什么？
答案：科學(xué)兒童心理學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是1882年德國生理學(xué)家和心理學(xué)家普萊爾的《兒童心理》一書的出版；現(xiàn)代兒童心理學(xué)的支柱指的是行為...
問答題
如何理解發(fā)展心理學(xué)？
答案：狹義上說就是指個體發(fā)展心理學(xué)。它研究個體從受精卵形成到死亡的整個生命過程中心理和行為的發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律，以及人生各個階段...
問答題
同伴關(guān)系對兒童發(fā)展有何作用？
答案：
（1）同伴是強(qiáng)化物，
（2）同伴是范型，
（3）同伴幫助去自我中心，
（4）同伴給予穩(wěn)定感和歸屬感，
（5）同伴是社會化動因。
問答題
格塞兒學(xué)派提出哪些教育的忠告？
答案：不要以為你的孩子成為怎樣的人完全是你的責(zé)任，你不要抓緊每一分鐘去“教育”他；（2分）學(xué)會欣賞孩子...
問答題
簡述學(xué)前兒童情緒識別能力的發(fā)展。
答案：嬰兒很早就注意到情緒的某些聲音信號，并會給予回應(yīng)。嬰兒對他人面部表情的識別和解釋發(fā)展略晚。一歲半以后，嬰幼兒已經(jīng)初步掌握...