A.服從—內(nèi)化—認(rèn)同 B.認(rèn)同—服從—內(nèi)化 C.服從—認(rèn)同—內(nèi)化 D.內(nèi)化—認(rèn)同—服從
A.5歲 B.6歲 C.7歲 D.8歲
是有組織的目標(biāo)導(dǎo)向的游戲,也就是說,兒童在一定目標(biāo)的指引下,通過操作,將一些無意義的材料變成有意義的結(jié)果的游戲
A.人的交往需要是一種本能,是在個體發(fā)展進(jìn)化過程中逐漸形成的適應(yīng)社會生活的能力 B.合群需要源于人對安全感的渴望,而人際交往則是滿足這些需要的手段 C.個體對自我的認(rèn)識是從認(rèn)識別人的評價開始的,他人對我們建立自我概念起著決定作用 D.人需要通過與他人的交往來了解自己,也只有他人才會傳遞給我們正確的關(guān)于自我的信息
A.堅強(qiáng)的意志和抗干擾能力 B.對活動目的任務(wù)的理解 C.刺激物自身的特點(diǎn) D.間接興趣