<style id="jnnwh"><meter id="jnnwh"><dl id="jnnwh"></dl></meter></style>

單項選擇題

從管理學(xué)角度分析，（）能夠加強家長在學(xué)校管理中的主人翁意識，激發(fā)家長教育的責(zé)任感和使命感。

A.家長參與學(xué)校的管理和決策
B.父母對子女具有絕對的教育支配權(quán)
C.家長在教育行為上與學(xué)校步調(diào)一致
D.學(xué)校加強對家庭教育的指導(dǎo)

你可能感興趣的試題

單項選擇題
兒童教育需要學(xué)校、（）、社會三方面的通力合作，才能達(dá)到最佳的效果。
A.教師
B.家庭
C.學(xué)生
D.政府
問答題
【案例分析題】某女，7歲半，小學(xué)二年級學(xué)生。父親報告病史：該女孩5歲前在祖母身邊。上學(xué)時接來父母處居住。上學(xué)后一切情況良好。父母經(jīng)常吵架，患者每每表現(xiàn)緊張。一次父母吵架，母親用茶杯打破父親的額部。她見到父親滿頭是血，當(dāng)即昏厥，醒后呈精神緊張、退縮狀態(tài)。事后，每遇緊張情景（如考試），便出現(xiàn)手指抽搐現(xiàn)象。請結(jié)合所學(xué)知識分析該女孩的情況并提出治療方案。
答案：分析：
①5歲前隔代教養(yǎng)，可能會比較嬌氣、膽小，與父母不是太親
②父母吵架會讓孩子沒有安全感，尤其是...

<big id="gf4kc"></big>