A、整體教育思想 B、部分教育思想 C、結(jié)果為重的教育思想 D、強(qiáng)調(diào)秩序性
A、能操作各種材料,與各種物體和人相互作用 B、獲得認(rèn)識(shí)周圍事物的機(jī)會(huì) C、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法 D、掌握抽象邏輯思維地方法
A、五個(gè)系統(tǒng)的學(xué)科 B、嬰兒身心發(fā)展的特點(diǎn) C、成人的經(jīng)驗(yàn) D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗(yàn)