你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

在設(shè)計(jì)新流程的過程中，通常采用一種（）方法，該方法通過學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的優(yōu)秀做法，指出本企業(yè)BPR后可能達(dá)到的水平，而后找出差距并提出相應(yīng)的解決方案。

A.標(biāo)桿瞄準(zhǔn)
B.遠(yuǎn)景分析
C.模擬仿真
D.系統(tǒng)思維

單項(xiàng)選擇題

BPR實(shí)施進(jìn)程中存在五個(gè)階段，五個(gè)階段可能存在相互反復(fù)的過程，這五個(gè)階段的先后次序大致是（）。

A.營造環(huán)境→分析、診斷和重設(shè)計(jì)現(xiàn)有流程→重構(gòu)組織→試點(diǎn)與切換→實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景
B.營造環(huán)境→重構(gòu)組織→分析、診斷和重設(shè)計(jì)現(xiàn)有流程→試點(diǎn)與切換→實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景
C.營造環(huán)境→分析、診斷流程→重設(shè)計(jì)現(xiàn)有流程→試點(diǎn)與切換→實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景
D.營造環(huán)境→分析、診斷流程→重設(shè)計(jì)現(xiàn)有流程→重構(gòu)組織→實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)景

不合理運(yùn)輸?shù)谋憩F(xiàn)形式包括（）

你可能感興趣的試題

在設(shè)計(jì)新流程的過程中，通常采用一種（）方法，該方法通過學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的優(yōu)秀做法，指出本企業(yè)BPR后可能達(dá)到的水平，而后找出差距并提出相應(yīng)的解決方案。

BPR實(shí)施進(jìn)程中存在五個(gè)階段，五個(gè)階段可能存在相互反復(fù)的過程，這五個(gè)階段的先后次序大致是（）。

在設(shè)計(jì)新流程的過程中，通常采用一種（）方法，該方法通過學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的優(yōu)秀做法，指出本企業(yè)BPR后可能達(dá)到的水平，而后找出差距并提出相應(yīng)的解決方案。

BPR實(shí)施進(jìn)程中存在五個(gè)階段，五個(gè)階段可能存在相互反復(fù)的過程，這五個(gè)階段的先后次序大致是（）。