A、行為主義學習理論 B、倫理學學習理論 C、認知主義學習理論 D、馬克思主義學習理論 E、人本主義學習理論
A、業(yè)務日志法 B、聽講日志法 C、表格測評法 D、清單法 E、會見面談法
A、學員主動性得到很大調動,在參與中獲得知識、技能和正確行為方式 B、教學內容針對性強 C、教學形式靈活 D、教師一般具有豐富實際工作經驗 E、教師仍具有一定主導作用