A.讓班級生活成為幸福生活的一部分 B.班級是學生最重要的社會化場所,應盡可能提供學生自我發(fā)現(xiàn)、自我創(chuàng)造的機會和可能 C.和諧師生關系的創(chuàng)建者 D.從學生的需要出發(fā),你就找到了創(chuàng)新的源泉
A.自我概念 B.權威認同 C.體像煩惱 D.異性交往
A.高中階段 B.學前階段 C.初中階段 D.小學階段