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      美育的能動性表現(xiàn)在()

      A.審美主體在美育過程中有著創(chuàng)造性,自覺參與其中
      B.主體在審美中能有自覺的追求
      C.美育可以潛移默化
      D.美育訴諸形象
      E.主體在參與審美活動的整個過程中體現(xiàn)能動性

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      • 多項選擇題

        下列可以證明美育是訴諸感性的句子是()

        A.琴瑟竽笙,所以養(yǎng)耳也
        B.豈獨山水,雖一草一木,亦莫不有性情
        C.形象在美的領(lǐng)域占著統(tǒng)治地位
        D.吾未見好德如好色者也
        E.名山大川,人人得而游覽

      • 多項選擇題

        下列表明美育是人格教育的是()

        A.孔子以山水比德
        B.屈原以芳草自喻
        C.古之君子對梅蘭竹菊的精神認同
        D.王維的“空山不見人”
        E.李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”

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