你可能感興趣的試題

單項選擇題

在能力提升工程的第二條里，明確提出要“建立教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準體系”，提出了信息技術(shù)應(yīng)用能力標準的研制，這表現(xiàn)出培訓(xùn)的哪種發(fā)展方向？（）

A.面向?qū)嵺`、面向應(yīng)用
B.關(guān)注教師差異
C.科學(xué)化、專業(yè)化
D.普適性、通用性

多項選擇題

講授某課的過程中，王老師為了能高質(zhì)量地實現(xiàn)本課的教學(xué)目標，使用了大量的媒體，其中使用恰當?shù)氖牵ǎ?/h4>

A.該課上到快30分鐘時（一節(jié)課45分鐘），學(xué)生都感覺有點疲倦，王老師播放了與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的視頻片斷
B.王老師提問哪些句子表現(xiàn)了“我”的家境貧寒，在學(xué)生回答時直接把句子打在PPT上，供學(xué)生分享和閱讀
C.在講解“母親用龜裂手指數(shù)著”這句話的含義時，王老師用電腦打開龜裂手的圖片讓大家瀏覽
D.為了節(jié)省時間，老師不親自一筆一畫書寫生字，而是利用課前制作好的PPT課件將這些漢字直接呈現(xiàn)在屏幕上

定制教學(xué)視頻，最有效的內(nèi)容是（）

你可能感興趣的試題

在能力提升工程的第二條里，明確提出要“建立教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準體系”，提出了信息技術(shù)應(yīng)用能力標準的研制，這表現(xiàn)出培訓(xùn)的哪種發(fā)展方向？（）

講授某課的過程中，王老師為了能高質(zhì)量地實現(xiàn)本課的教學(xué)目標，使用了大量的媒體，其中使用恰當?shù)氖牵ǎ?/h4>

在能力提升工程的第二條里，明確提出要“建立教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標準體系”，提出了信息技術(shù)應(yīng)用能力標準的研制，這表現(xiàn)出培訓(xùn)的哪種發(fā)展方向？（）

講授某課的過程中，王老師為了能高質(zhì)量地實現(xiàn)本課的教學(xué)目標，使用了大量的媒體，其中使用恰當?shù)氖牵ǎ?/h4>