A.咨詢模式 B.問題求解 C.指導(dǎo)模式 D.練習(xí)模式
A.數(shù)與代數(shù) B.實(shí)踐與綜合應(yīng)用 C.空間與圖形 D.統(tǒng)計(jì)與概率
A.兒童認(rèn)知水平與教師傳授知識的矛盾 B.兒童認(rèn)知與社會(huì)發(fā)展的矛盾 C.科技進(jìn)步與兒童認(rèn)知的矛盾 D.家長與社會(huì)的矛盾