A.聯(lián)想想象閱讀。 B.利用區(qū)域活動(dòng)激發(fā)幼兒興趣。 C.根據(jù)內(nèi)容合理地投放游戲材料。 D.創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,將游戲與語(yǔ)言活動(dòng)進(jìn)行整合。
A.生理因素方面 B.教師方面 C.社會(huì)交往方面 D.家庭環(huán)境方面
A.教學(xué)評(píng)價(jià) B.情感態(tài)度 C.能力 D.行為習(xí)慣