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根據(jù)我國《高等教育法》規(guī)定,我國高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
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在教育實踐中,我國司法機關(guān)可依據(jù)公平原則要求行為人或?qū)W校一定程度地彌補被損害人所遭受的相關(guān)損失。
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即便沒有造成侵權(quán)損害事實,教師也可以進行教育法律救濟。
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