A.行政手段組織管理學生 B.法律手段組織管理學生 C.支配權組織管理學生 D.道德手段支配和管理學生
A.教師課講得好 B.承擔重大科研項目 C.處理好與學生的關系 D.教師本人要自覺地加強道德修養(yǎng)
A.教師的專業(yè)知識過硬 B.具有高學歷 C.具有較強的科研能力 D.對教育和教師職業(yè)的地位與作用有一個深刻地認識