問答題

【案例分析題】

下面是C博士與Y老師在一次評課時對話的片斷：“總的來說，Y老師給我們提供了一堂好課，假如黑板上的5個粉筆字不寫的話，這堂課更好……”還沒等我的話說完，Y老師就接著說：“C博士，你的意思是說我的粉筆字太差了！？我自己知道，所以后來我就用膠片投影了。”
我說：“那你為什么還要寫這5個字呢？”她說：“你們博士評課標準不是有一條‘板書’嗎？”我一聽愕然了，…。

作為受過專業(yè)訓練的老師，應怎樣充分發(fā)揮自主價值？

答案： 首先，教師要成為課程的開發(fā)者，才能發(fā)揮自主價值。其次，教師要注重反思與探究。第三，教師要善于掌握自身的專業(yè)發(fā)展命運。注重...
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