問答題

【簡答題】簡答學前兒童美術欣賞教學活動的描述階段。

答案: 所謂描述,是指陳述美術作品外在的可立即指稱的視覺對象,而不涉及作品的含義及其價值的認定。如果作品是寫實的,則要指出作品包...
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【簡答題】形式分析階段主要從哪幾個方面入手?

答案: 形式分析主要是通過造型、色彩、構圖等形式語言,以及構成原理的應用,加深兒童的審美體驗,提高審美理解能力。
要用...
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【簡答題】學前兒童美術欣賞教育實施對話的過程中,教師應注意什么?

答案: 教師應注意:
①對話雙方的關系應該是平等的。
②教師應給兒童利用多通道充分體驗的時間。
③...
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