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()能力是教師持續(xù)進步的基礎,是教師由“教書匠”轉變?yōu)椤敖逃摇钡那疤帷?/h4>
A.教育研究
B.交往合作
C.專業(yè)判斷
D.終身學習
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教師應具備的教育專業(yè)知識具體包括一般教育學知識和學科教育學知識。
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