多項(xiàng)選擇題

講讀的策略有哪些？（）

A.以讀為主
B.講要精講
C.講要略講
D.讀講結(jié)合

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多項(xiàng)選擇題
課堂講述雖然是一種省時(shí)高效的講授方式，但是本身存在著一些缺陷，在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)一些偏差，以致課堂出現(xiàn)低效和無(wú)效現(xiàn)象，需要對(duì)講述法進(jìn)行改進(jìn)，關(guān)于講述法的改進(jìn)措施主要有（）。
A.藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合
B.講述的準(zhǔn)確、規(guī)范
C.講述材料的典型性
D.講述的條理性
單項(xiàng)選擇題
講演雖然有很強(qiáng)的趣味性，并提倡“快樂(lè)教育”但講演藝術(shù)并不是為了娛樂(lè)，而是在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)知識(shí)和才干，這體現(xiàn)出運(yùn)用講演法時(shí)要注意的問(wèn)題是（）。
A.針對(duì)不同對(duì)象進(jìn)行講演
B.明確課堂講演的使用場(chǎng)合
C.提高認(rèn)識(shí)、以講為主、以演為輔
D.要面向個(gè)別學(xué)生