A.促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)的“風(fēng)向標(biāo)” B.反映幼兒成長(zhǎng)的“動(dòng)畫片” C.組織教育活動(dòng)的“資源庫(kù)” D.架設(shè)家園合作的“信息橋”
A.對(duì)活動(dòng)材料的使用 B.對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)的提升 C.對(duì)活動(dòng)時(shí)間的把握 D.對(duì)組織形式的安排
A.啟發(fā)性 B.多樣性 C.開放性 D.相宜性