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    多項選擇題

    區(qū)分道德與品德的概念,意義在于()。

    A.有助于明確科學研究的對象
    B.有助于正確把握研究的界限
    C.如果將兩者對立起來,可能會產(chǎn)生以歷史唯物主義或倫理學去取代或否認心理學對品德的研究的傾向,從而導致品德心理學的取消
    D.如果認為二者毫無區(qū)別,可能會產(chǎn)生完全拋開或無視社會道德的影響,孤立的研究個體品德的形成和發(fā)展的錯誤傾向
    E.有利于克服認識和實踐上的一些誤區(qū)

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    • 多項選擇題

      如果不將道德與品德加以區(qū)別,可能導致()。

      A.脫離有典型意義的某些個體的言行表現(xiàn),純抽象地探討道德規(guī)范的演變
      B.完全拋開或無視社會道德的影響,孤立的研究個體品德的形成和發(fā)展
      C.用心理學的研究去解釋社會道德的起源與發(fā)展動力
      D.重蹈社會學中心理學主義的覆轍
      E.片面強調(diào)社會性與階級性,以歷史唯物主義或倫理學去取代或否認心理學對品德的研究

    • 多項選擇題

      兒童初期出現(xiàn)的道德行為是()。

      A.無意的偶然表現(xiàn)
      B.模仿他人的行為
      C.極不穩(wěn)定的
      D.形成品德的前奏
      E.他已經(jīng)具備相應(yīng)的品德的具體體現(xiàn)

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