答案：培養(yǎng)理論最早是由美國傳播學(xué)者格布納和格羅斯在1976年提出的，通過一系列有關(guān)電視暴力內(nèi)容的研究，對電視暴力進(jìn)行內(nèi)容分析，...

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問答題
【簡答題】運(yùn)用“知溝”理論嘗試分析，網(wǎng)絡(luò)傳播的發(fā)展對“知識鴻溝”的影響。
答案：隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，“數(shù)字鴻溝”問題漸漸成為關(guān)注的議題?！皵?shù)字鴻溝問題是在全球數(shù)字化進(jìn)程中，不同國家、地區(qū)、行業(yè)、人群之...
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【簡答題】運(yùn)用“受眾框架”理論嘗試總結(jié)并分析，網(wǎng)絡(luò)傳播情境中中國網(wǎng)民對信息進(jìn)行讀解的既定框架特征。
答案：受眾框架即受眾個人接觸和處理大眾傳播信息的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和詮釋規(guī)則，這種結(jié)構(gòu)和規(guī)則來自于受眾過去社會生活經(jīng)驗的積累、既有價值觀...