A.聽(tīng)課對(duì)象的針對(duì)性B.教學(xué)目的的明確性C.內(nèi)容的系統(tǒng)性D.形式的多樣性
A.聽(tīng)課對(duì)象的針對(duì)性B.教學(xué)目的的明確性C.效果的藝術(shù)性D.形式的多樣性
A.直接導(dǎo)入B.經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入C.設(shè)疑導(dǎo)入D.形象導(dǎo)入